Педагогический совет

В состав Педагогического совета входят все педагогические работники Лицея. Председателем Педагогического совета является директор Лицея.
Целями деятельности Педагогического совета являются: осуществление самоуправленческих начал; развитие инициативы коллектива; воплощение в жизнь государственно-общественных принципов управления.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Задачами деятельности Педагогического совета являются:
- Обеспечение направленности деятельности педагогических работников Лицея на совершенствование образовательной деятельности.

- Внедрение в практику инновационных технологий образовательное деятельности.

- Управление качеством образовательной деятельности.

- Содействие в обеспечении взаимодействия педагогических работников Лицея с общественностью.

- Решение вопросов организации промежуточной и государственной (итоговой) аттестации, переводе и выпуске обучающихся, освоивших в полном объёме содержание основных общеобразовательных программ, осуществление мер по предупреждению и ликвидации академической неуспеваемости обучающихся.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

Педагогический совет: разрабатывает и рекомендует к принятию образовательные программы Лицея и иные локальные нормативные акты Лицея, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения; производит выбор учебных планов, программ, учебников, форм, методов образовательной деятельности и способов их реализации в соответствии с образовательными программами и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации об образовании; принимает участие в обсуждении и принятии решения по вопросам, касающимся содержания образования; выносит рекомендации о переводе учащегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также по согласованию с родителями (законными представителями) учащегося о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе на обучение по адаптированным образовательным программам при наличии рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану; в случае необходимости обсуждает успеваемость и поведение отдельных учащихся в присутствии их родителей (законных представителей); выносит рекомендации об отчислении учащихся; рекомендует учителей на представление к почетному званию «Заслуженный учитель Российской Федерации», почетному званию и нагрудному знаку «Почетный работник общего образования Российской Федерации», другим профессиональным наградам и званиям; определяет направления инновационной и опытно-экспериментальной работы, взаимодействие Лицея с научными организациями.